Разделы сайта
Главные новости
РЕНИ - ОСМД
ОБРАЩЕНИЕ ПРЕДСЕДАТЕЛЕЙ ОСМД  
(Рени – 2017)

Городскому голове г. Рени
Плехову И.В.
Председателю постоянной
Комиссии Ренийского городского
совета по вопросам транспорта,
связи, инвестициям, управления
коммунальной собственностью и
работы коммунальных предприятий
Морозюку А.В.
Депутатам Ренийского городского
совета
Перелік груп, які планується відкрити у червні 2017 року на базі ДНЗ «ОЦПТО ДСЗ» та інших начальних закладів у м.Одеса .

Для тих, хто бажає отримати професію за направленням служби зайнятості


Перелік груп, які планується відкрити у червні 2017 року на базі ДНЗ «ОЦПТО ДСЗ» та інших начальних закладів у м.Одеса .
Професійно-технічне навчання

№п/п Професія Орієнтовна дата початку навчання
1. Адміністратор 06.06.2017
2. Візажист 08.06.2017
3. Слюсар-сантехнік, 2-3 р. 14.06.2017
4. Столяр, 2 р. 15.06.2017
5. Лицювальник-плиточник, 2 р. 16.06.2017
6. Робітник з комплексного обслуговування й ремонту будинків, 2 р. 22.06.2017
7. Покоївка, 1р. 23.06.2017
8. Електрогазозварник,2р. 26.06.2017

Короткотермінові курси
1. Підприємницька діяльність в сфері малого бізнесу 26.06.2017

Навчання на базі інших навчальних закладів м. Одеси

№п/п Професія Навчальна база Орієнтовна дата початку навчання
1. Оператор заправних станцій, 2 р. НКК «Одесбуд» 19.06.2017
2. Водій навантажувача, 2 р. НКК «Одесбуд» 20.06.2017
3. Машиніст крана (кранівник), 2 р. НКК «Одесбуд» 20.06.2017
4. Зварник пластмас,1 р. НКК «Одесбуд» 21.06.2017
5. Машиніст крану автомобільного, 4 р. НКК «Одесбуд» 21.06.2017

 

За більш детальною інформацією звертитись до Ренійського районного центру зайнятості за адресою: м.Рені, вул. Соборна 78/А

Обираючи професію – обираєш майбутнє

Обираючи професію – обираєш майбутнє



З метою профорієнтації шкільної молоді 24 травня 2017 року відбувся виїзний профорієнтаційний захід для молоді з використанням мобільного центру профорієнтації. Місцем проведення заходу стала Плавнинська загальноосвітня школа. Під час заходу працівники Ренійського районного центру зайнятості ознайомили старшокласників із послугами, які надає служба зайнятості молоді, обговорили умови вибору майбутньої професії, розглянули сучасний ринок праці, презентували робітничі професії, за якими можливе навчання за сприяння служби зайнятості, розповіли про умови та програми навчання, перспективи подальшого працевлаштування. Було звернено увагу учнів і на професії, які сьогодні вважаються найбільш актуальними та перспективними. Допомогли в цьому відеоролики профорієнтаційного спрямування. За словами учнів школи, інформація яку вони отримали під час проведення заходу матиме важливе значення для їх професійного самовизначення та побудови власної кар′єри. Старшокласники отримали відповіді на питання, що їх цікавили. Учнівська молодь дійшла висновку – якщо зуміти правильно зробити свій вибір професії, то можна вважати, що життя вдалось. Мета заходу була досягнена, адже молоді люди зрозуміли важливість правильного вибору професії та отримали корисні поради СЗ.
Налагодження партнерських відносин з роботодавцями
Налагодження партнерських відносин з роботодавцями


Роботодавці, що зберігають існуючі та створюють нові робочі місця, завжди були і залишаються нашими надійними партнерами. Неможливо вирішити сьогодні питання зайнятості населення без налагодження партнерських відносин служби зайнятості з такими працедавцями.
Одним з таких роботодавців, що давно та успішно співпрацює з Ренійським центром зайнятості є СФГ «Виноградне». Господарство займається вирощуванням винограду. На ринку праці воно з 2003 року. За цей тривалий час в господарстві було працевлаштовано більше 60 безробітних, неодноразово організовувались роботи тимчасового характеру.
Днями в центрі зайнятості було прийнято рішення щодо компенсації СФГ «Виноградне» єдиного внеску за Катана Вячеслава, що був працевлаштований водієм автотранспортних засобів з 10 березня поточного року. Це вже друга нагода отримати компенсацію ЄСВ, що скористалось господарство в цьому році за працевлаштування безробітних на нові робочі місця.
А всього за п’ять місяців з початку року в Ренійському РЦЗ прийнято 10 рішень щодо компенсації єдиного внеску роботодавцям. І робота в цьому напрямку продовжуватиметься надалі.


Заступник начальника відділу
надання соцпослуг Туренко Л.М.

23.05.2017р.
РЕНИ

ПИРРОВА ПОБЕДА 

В 2015 году братва посадила коммерса И.Плехова на мэрский стул, с порога новоявленный мэр заявил: Я работу не знаю, я учусь! Он работу не знает, он учится (!) Простите, а работать мэром кто будет, кто будет решать конструктивные вопросы по жизнедеятельности города, мэр-стажер? Или мош Ион?

РЕНИ ВЫХОДИТ НА ВСЕУКРАИНСКИЙ УРОВЕНЬ

ХОД КОНЁМ
 Дьявол кроется в деталях

 В январе т.г. новый губернатор посетил Рени. М.Степанов проинспектировал строительство четырехэтажного здания районной поликлиники. Главу ОГА возмутило, что лифт здесь поднимается только до 3-го этажа. «Полный идиотизм", - сказал губернатор. Здание районной поликлиники планировалось сдать в эксплуатацию 1 мая 2017 г.


День вишиванки у Рені
День вишиванки у Рені

Вишиванка для українців – могутній символ благополуччя у родині, а свято вишиванки символізує національну єдність. Сьогодні вишиванка – національна гордість та краса України, відома далеко за її межами.
Тому сьогодні, коли вся Україна відзначає Всесвітній день вишиванки, фахівці Ренійського районного центру зайнятості також долучились до цього урочистого свята – прийшли на роботу у гарних, вишитих різноманітними кольоровими орнаментами, вишиванках.


18.05.2017р.




Вибір професії – вибір майбутнього


Вибір професії – вибір майбутнього

Вибір професії – це важливий крок і він повинен бути добре виваженим, цілком усвідомленим. Випадковий вибір професії може бути вдалим тільки випадково. Добігає кінця навчальний рік. Попереду випускні іспити, отримання атестату «зрілості» та доросле життя, яке починається з вибору професії. І хоча більшість випускників вже визначилися з ним, поради і досвід фахівців завжди стають у нагоді випускникам шкіл.
Саме з цією метою спеціалістами Ренійського районного центру айнятості 17 травня 2017року організовано виїзний профорієнтаційний захід для молоді, а саме: учнів Котловинської ЗОШ, з використанням модернізованого мобільного центру професійної орієнтації на тему «Вибір професії – вибір майбутнього».
Учні старших класів з великим зацікавленням слухали про професії, що користуються попитом на місцевому ринку праці, задавали багато питань щодо навчальних закладів, які готують відповідних кваліфікованих фахівців. Сучасних школярів цікавить практично все: «Де навчатися?», «Як побудувати успішно кар’єру?», «Куди піти працювати?». Багато уваги було приділено висвітленню питання щодо можливості набуття професійних навичок та вмінь шляхом навчання в Державному навчальному закладі «Одеський центр професійно-технічної освіти державної служи зайнятості».
Спеціалісти центру зайнятості презентували школярам інформацію про можливість профорієнтаційного тестування за міжнародною тестовою методикою «Magellano Університет» на безкоштовному профорієнтаційному порталі «Моя кар’єра».
Під час зустрічі учні навчальної школи розповіли, які професії вони знають, із задоволенням брали участь у профорієнтаційних іграх «Відгадай професію», «Хто потрібен нашому селу?» та поділилися мріями, ким хочуть стати у майбутньому.
Із зацікавленістю школярі подивилися відеоролики профорієнтаційного спрямування (агроном, ветеринар, швачка, соціальний працівник, лікар, автомеханик).
Всі присутні мали можливість отримати відповіді на питання, що їх цікавили. Мета проведеного заходу була досягнута, адже молоді люди зрозуміли що вибираючи професію вони вибирають своє майбутнє.

Художественная мозаика
Урок "Художественная культура края" для учащихся 9-А класса Ренийской гимназииХудожественная мозаика
РЕНІЙСЬКИЙ РАЙОННИЙ ЦЕНТР ЗАЙНЯТОСТІ ІНФОРМУЄ
Тестування «Магеллано Університет»

Державна служба зайнятості розпочала загальнонаціональну інформаційну кампанію з професійної орієнтації абітурієнтів та старшокласників, яка допоможе молодим українцям визначитись із найбільш підходящою для них професією. Тестування для визначення своїх здібностей та схильностей до тієї чи іншої професії можна безкоштовно пройти у будь-якому з 550 центрів зайнятості по всій Україні.
На загальнонаціональних телеканалах та у мережі Інтернет транслюватиметься ряд соціальних роликів, які розповідатимуть про важливість обрання своєї майбутньої професії для молодих українців.

Профорієнтація - це комплекс заходів, спрямованих на визначення інтересів, талантів та особистісних особливостей людини, з метою вибору напрямку його подальшої освіти та працевлаштування. Головна мета таких заходів - забезпечити гармонію здібностей і діяльності людини.
Гармонія здібностей і діяльності людини досягається за умов:
• свободи вибору діяльності,
• вибору діяльності за покликанням.
Головне в цій проблемі - це виявлення і використання потенціалу кожної людини, тих можливостей, які в ній закладені природою, адже здібності у кожного різні. Той, хто має погані анатомо-фізіологічні задатки до певного виду діяльності, навіть при титанічних зусиллях не завжди може розвинути у певній діяльності хороші здібності. Діяльність, до якої у людини немає покликання, неприваблива для неї, не приносить задоволення.
Невідповідність покликання та професії може стати трагедією для людини і діяти подібно отруті. Якщо робота непосильна, то призводить до втоми, незадоволення результатами діяльності, ослаблення організму. Якщо ж вона занадто легка і залишає сили людини невикористаними, то це поступово призводить до того, що вони зникають безслідно, і людина стає слабкішою, ніж вона могла би бути.
Дуже прикро констатувати, що багато молодих людей, закінчивши ВУЗ і отримавши невеликий досвід роботи за фахом, приходять до висновку, що спеціальність, на отримання якої було витрачено 5-6 років життя і чимало матеріальних і фізичних витрат, не відповідає її особистісним і психологічним характеристикам молодої людини. Як наслідок, людина не отримує задоволення від роботи, відчуває постійний психологічний дискомфорт, не розкриває своїх внутрішніх здібностей, не ставить перед собою цілей професійного вдосконалення. Таким шляхом рано чи пізно виникає питання зміни сфери діяльності та адаптації до соціуму.
І навпаки, якщо людина займається тією діяльністю, до якої у неї є здібності - вона досягає високих результатів, і, як наслідок, отримує задоволення від життя.
Таким чином, професійне орієнтування є дуже важливим моментом у становленні особистості в сучасному суспільстві.
Що потрібно знати для успішного професійного орієнтування:
1) Особиста схильність і здібності до тієї чи іншої сфері діяльності.
2) Вищі навчальні заклади, в яких можна отримати ту чи іншу освіту, їхні вимоги до абітурієнтів.
3) Сучасні сфери діяльності та професії в цих сферах.
Профорієнтаційна тестова батарея «Магеллано Університет» була розроблена в Італії компанією Giunti OS спільно з університетом міста Падуя.
«Магеллано Університет» ( http://mycareer.org.ua/studying) є важливим інструментом для мотивованого вибору напрямку вищої освіти, оскільки забезпечує всебічний психологічний аналіз інтересів, нахилів та здібностей молодої людини, її ставлення і мотивацію до навчання, аналіз інших факторів, що впливають на професійну діяльність.
Підліток та його батьки отримують додаткову інформацію, яка суттєво допомагає в прийнятті остаточного рішення щодо вибору майбутньої професієї.
Тестування «Магеллано Університет» допомагає:
• виявити схильності і здібності підлітка до різних видів діяльності;
• визначити професійну сферу, в якій майбутній студент зможе максимально реалізувати свої здібності, а значить - досягти найбільшої ефективності та задоволення від майбутньої професійної діяльності;
• мотивувати старшокласника самостійно зробити вибір освіти, тобто самостійно прийняти своє, можливо перше, життєво важливе рішення;
• побудувати стратегію підготовки до вступу до ВНЗ на підставі результатів тестування;
• досягти взаєморозуміння між батьками і підлітком стосовно його вибору подальшої освіти.
Тестова батарея розроблена для старшокласників, випускників шкіл, середніх спеціальних навчальних закладів, абітурієнтів, які вагаються стосовно правильності попереднього вибору. Вік учасників тестування - від 15 років до 21-25 років.
Українська адаптація тесту проходила в 2011-2012 роках і була проведена групою психологів (Бурлачук О. Л., Рахубовська К. Г., Шаповалов В. А.) під керівництвом доктора психологічних наук, дійсного члена АПН України, професора Бурлачука Леоніда Фокича.
ПЕРЕВАГИ МЕТОДИКИ
• АДАПТАЦІЯ ДЛЯ УКРАЇНИ. Переважна більшість тестів ніколи не адаптувалися для українських користувачів. Методика «Магеллано Університет» була адаптована в 2011-2012 у 6 київських школах на 500 старшокласників. Отримані статистичні дані свідчать про високу якість методики.
• 5 КРИТЕРІЇВ ВИМІРУ. Єдина адаптована профорієнтаційна методика, яка має 5 основних критеріїв виміру: Професійні (1) та культурні (2) інтереси, Математичні, Вербальні та Абстрактні здібності (3), Мотивація до навчання (4) і унікальне вимір - Здатність справлятися з труднощами у навчанні (5)
• ДИСТАНЦІЙНЕ ТЕСТУВАННЯ. Ви можете організувати проходження тесту з домашнього комп'ютеру, отримавши запрошення на електронну пошту.
• ДВОМОВНІСТЬ. Ви можете вибрати українську або російську мову як для проходження тестування, так і для отримання звіту.
• Магеллано Університет» сертифікована Українським науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Національної академії педагогічних наук України. Сертифікат СЕ № 2640158. Дійсний до 14 квітня 2019р.
За більш детальною інформацією Ви можете звернутись до Ренійського районного центру зайнятості за адресою:
м.Рені, вул.Соборна, 78/А.

Для тих, хто бажає безкоштовно отримати професію за направленням служби зайнятості
Навчання на базі ДНЗ «Одеський центр професійно-технічної освіти державної служби зайнятості»

Професійно-технічне навчання
№п/п Професія Орієнтовна дата початку навчання
1. Електромонтажник з освітлення та освітлювальних мереж, 2-3 р. 03.05.2017
2. Оператор верстатів з програмним керуванням, 2 р. 05.05.2017
3. Оператор котельні, 2-3 р. 05.05.2017
4. Перукар 12.05.2017
5. Швачка, 2 р. 19.05.2017
6. Кондитер, 3 р. 22.05.2017
7. Штукатур, 2 р. 25.05.2017
8. Електрогазозварник, 2-3 р. 26.05.2017
9. Контролер-касир 26.05.2017

Короткотермінові курси
1. Сучасні технології бухгалтерського обліку та фінансової звітності (національний стандарт, програма «1-С Бухгалтерія») 22.05.2017
2. Підприємницька діяльність в сфері малого бізнесу 22.05.2017

За більш детальною інформацією Ви можете звернутись до Ренійського районного центру зайнятості за адресою: м.Рені, вул. Соборна, 78/А
Відзначення Дня Європи у Рені

Відзначення Дня Європи у Рені

11 травні 2017 року фахівці Ренійського районного центру зайнятості взяли участь у святковому заході, приуроченому до Дня Європи.
День Європи в Україні відзначається щороку у травні згідно з Указом Президента України від 19 квітня 2003 року. Учасники заходи під звуки гімну України та гімну Європейського союзу урочисто підняли прапор України та Євросоюзу. В церемонії підняття прапорів були присутні в.о. голови Ренійської РДА Ірина Самойлюк, голова Ренійської районної ради Олег Зуєв, директор центру зайнятості Анатолій Рошка, депутати районної та міської рад, військові, школярі, фахівці установ міста.
День Європи-це свято миру і єднання європейського континенту, солідарності всіх демократичних сил, що є актуальним для всіх держав Європи. Відзначаючи його, ми підтверджуємо свій європейський вибір, відданість справі демократичних перетворень та економічних реформ.


13.05.2017 року
Заступник начальника відділу
надання соцпослуг Туренко Л.М.
Грузовые аккумуляторы 225 Ампер
Грузовые аккумуляторы 225 Ампер.Если вы владелец грузовой машины или другой крупногабаритной техники, вам следует обеспечить ее надежной и мощной аккумуляторной батареей. От непредвиденных поломок АКБ, ее разрядки или прочих проблем не застрахован никто.
10 основных стратегий поведения лжеца

Лжецы часто уклоняются от темы, чтобы не говорить неправду...

Лжец старается оправдать своё поведение, сваливая вину на окружающих людей и ситуации....

Почему вредно смотреть телевизор и новости?

Если вы развивающийся человек, то, наверняка, не раз слышали о том, что смотреть телевизор вредно. Фастфуд вреден для здоровья, а телевизор – для мировоззрения. Кроме того, многие люди очень любят смотреть новости, а также развлекательные телепередачи, такие как «Дом 2», «Comedy Club», «Пусть говорят» и другие.

Сегодня вы узнаете о том, как все эти программы разрушают ваше мировоззрение, а также о том, как продюсеры и владельцы телеканалов воздействуют на ваши эмоции, чтобы захватить ваше внимание.

Тимчасова зайнятість на селі
Тимчасова зайнятість на селі

Польові роботи в сільськогосподарських підприємствах району в розпалі. Добрі господарі вже готуються до збору урожаю.
Не залишаються осторонь і фахівці Ренійського районного центру зайнятості. Кількість безробітних, що залучаються до тимчасових робіт та перебувають на обліку в центрі зайнятості, невпинно зростає. Тільки сьогодні до центру зайнятості звернулись з пропозиціями про організацію робіт тимчасового характеру з подальшим працевлаштуванням керівники двох сільськогосподарських підприємств. Шестеро безробітних будуть залучені тут до тимчасових робіт. Ще в 3-х сільськогосподарських підприємствах - СВК «Дюз», СВК «Світанок» і ТОВ «Дунай Агрос» до кінця травня планується організація тимчасових робіт для безробітних з їх подальшим працевлаштуванням..
Враховуючи, що організація громадських робіт має очевидну користь для громади, фахівці Ренійського центру зайнятості ї надалі розвиватимуть співпрацю у цьому напрямку з роботодавцями та соціальними партнерами.




Заступник начальника відділу
надання соцпослуг Туренко Л.М.
11.05.2017р.
Подвиг и Память !

Живи и помни!

Подвиг и Память !

Рени. 9 мая. Фотофакт
С днем победы!
Конец диктатуры терминалов

Перевалка зерна в портах дешевеет

В украинских портах уже возникает профицит мощностей по перевалке зерновых. Это ведет к снижению ставок для экспортеров и зернотрейдеров. Несмотря на это, запас маржинальности для компаний, оперирующих терминалами, сохраняется....

....Помимо перечисленных выше проектов, за последние несколько месяцев стало известно о новых планах по строительству мощностей для перевалки зерновых. Так, в порту Рени намерены реализовать проект строительства высокотехнологичного инфраструктурного комплекса по перевалке и переработке органического зерна. В порту рассчитывают, что проект даст новый грузопоток объемом 120 тыс тонн в год. Планируемое увеличение судозаходов в порт составит, по предварительным оценкам, 80 - 90 судов. Вложить в этот проект собираются 1,6 млн долларов.....


Сняли с поезда: Что, сколько и у кого воруют на железной дороге
"Укрзализныцю" захлестнула волна воровства: кроме товаров, транспортируемых по железной дороге, в зоне особого внимания злоумышленников детали и узлы вагонов. Что несет угрозу не только сохранности грузов, но и в целом безопасности работы ж/д системы страны.
Срок годности разных семян для огорода
Перед тем как приступать к посеву, нужно провести проверку семян. Если качество семян было изначально хорошее, высевать их можно не один год. Семена большинства овощей без ущерба их качеству можно хранить в течение нескольких лет. У некоторых культур, например, у моркови, наблюдается обратная зависимость: чем больше выдержка, тем выше всхожесть. А вот семена сельдерея, петрушки, репчатого лука, а также перца хранить можно не дольше двух лет.
Реклама
Авторизация
Погода
Погода в Ренах
Праздники
Кадендарь
«    Май 2017    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
 
Архив новостей
Май 2017 (33)
Апрель 2017 (49)
Март 2017 (59)
Февраль 2017 (45)
Январь 2017 (54)
Декабрь 2016 (48)
Опубликовнные материлы, фотографии, видеосъемки, размещенные на сайте, и являющиеся авторской работой - ЗАПРЕЩЕНО размещать, и использовать на других сайтах и блогах:
1. Без разрешения автора.
2. Без указания прямой ссылки на источник.
3. В каких либо других целях, не связанных с темой публикации.
Сайт является новостным порталом города Рени и Ренийского района.
Электронная почта:
reniinfo@i.ua
Сортировать новости по: дате новости | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту
Чому вас не запрошують на роботу, або помилки претендента

Для того, щоб роботодавець запросив шукача роботи на співбесіду, передумовою є розгляд його резюме. Тож, як навчитись складати резюме так, щоб роботодавець зацікавився і з сотні претендетнів звернув увагу саме на вас?
Визначайте адекватну мету: тут потрібно всього лише вказати вакансію, на яку ви надсилаєте це конкретне резюме.
Не перевантажуйте резюме зайвими елементами: резюме має відображати якості претендента, у тому числі (для деяких професій) - креативність і неординарність. Але епіграфи, цитати відомих людей-зайві. Надлишку креативу в резюме краще уникати. Хіба що ви влаштовуєтеся на посаду аніматора.
Чи потрібно в резюме фото здобувача: Універсальна порада звучить так: вказуйте в резюме тільки те, за що вас повинні взяти на роботу. Якщо ви претендуєте на посаду телеведучого, то фото не завадить. Якщо ж ви хочете влаштуватися програмістом, то зовнішність - не той критерій, за яким вас будуть оцінювати.
Докладний опис всіх ваших заслуг зайвий: перерахувати в резюме всі вивчені в університеті предмети і всі обов'язки на попередньому місці роботи зайве: варто залишити тільки те, що стане в нагоді в оцінці вас як кандидата на конкретну вакансію.
Додаткова освіта: якщо ви претендуєте на посаду бухгалтера, то про пройдені курси крою та шиття можна не писати. Не перераховуйте курси іноземної мови - краще у відповідні графі вкажіть мови, якими володієте, і ваш рівень.
Подача інформації: інформацію потрібно структурувати так, щоб вона служила меті. Приміром, освіту краще описувати у зворотному хронологічному порядку - починаючи з останньої отриманої кваліфікації. Якщо їх декілька - з тієї, яка відповідає вакансії. Аналогічно описується і досвід роботи, якщо у вас вже було кілька робочих місць.
Мова: пишіть на тій, на якій складено опис вакансії. Якщо цим критерієм скористатися неможливо - використовуйте «безпрограшну» державну мову. Якщо для вакансії потрібне обов'язкове володіння, скажімо, англійською - то краще на ній і писати резюме. В резюме дотримуйтесь офіційно-ділового стилю. Для більш «живого» звернення до роботодавця можете використовувати супровідний лист.
Навчитись складати резюме та відправити його роботодавцю або розмістити на інформаційних ресурсах, вам допоможуть у будь-якому центрі зайнятості в Одеській області.
За матеріалами Інтернет видань
Особова увага тривалому безробіттю

Сучасний ринок праці вимагає від безробітних активних дій та постійного вдосконалення навичок пошуку роботи. Адже вимоги роботодавців досить високі в плані професійної кваліфікації працівників. Тому шукачам роботи треба постійно працювати над собою, удосконалювати свій професіоналізм, щоб бути впевненим в своїх силах. Особливо це стосується людей, які тривалий час не працюють і зіткнулися з певними труднощами під час пошуку роботи.
В Ренійському районному центрі зайнятості проводяться семінари-тренінги для осіб, які тривалий час перебувають на обліку, надаються індивідуальні консультації. Завданням таких заходів є підвищення мотивації до праці, формування реалістичної самооцінки, підвищення впевненості в своїх силах та визначення готовності до роботи. Учасники мають можливість оцінити свої позитивні професійні риси, виявити труднощі, які заважають їм працевлаштуватися та визначити методи їх подолання.
Фахівці центру зайнятості орієнтують безробітних на те, що потрібно доклаcти максимально зусиль для пошуку роботи, бо тільки активна та оптимістично налаштована людина може досягти своєї мети, адже «під лежачий камінь вода не тече». Для поліпшення ситуації спеціалісти Ренійського РЦЗ активізували роботу комісії з довготривалого безробіття, метою якої є аналіз причин незайнятості кожного довготривалого безробітного, координація роботи спеціалістів центру зайнятості щодо зменшення термінів тривалості безробіття. З початку 2016 року комісія з довготривалого безробіття вже двічі проводила свою роботу. І як результат за цей період вже працевлаштовані 5 осіб, які тривалий час перебували на обліку. Тож, робота триває.


Презентація роботодавця у Рені


Фахівці Ренійського районного центру зайнятості продовжують організовувати для безробітних Дні відкритих дверей на підприємствах міста та району. Днями такий захід було проведено на приватному підприємстві „ФОП Почтар Любов Петрівна”, що спеціалізується по продажу різноманітних меблів.
Колись це підприємство займало невеликий куточок на другому поверсі центрального універмагу, а тепер має власне приміщення та займає цілий магазин. Під час екскурсії безробітним було продемонстровано специфіку та графік роботи підприємства, Представник роботодавця провела знайомство з працівниками, робочими місцями, з професійно-важливими якостями робітників. Розповіла про широкий асортимент меблів, що реалізуються в магазині, про технологію та матеріали їх виробництва, про вимоги , що пред’являє працедавець до найманих працівників. Вона також наголосила, що при прийомі на роботу підприємство пропонує комфортні умови
Відвідувачі заходу висловили задоволення умовами праці та відношенням роботодавця до найманих працівників Захід відвідало 7 безробітних.


Заступник начальника відділу
надання соцпослуг Ренійського РЦЗ Туренко Л.М.
24.02.2016

Ми працюємо, щоб працювали ви

Зустріч з роботодавцями

17 лютого за ініціативи директора Ренійського районного центру зайнятості відбулась зустріч голови Ренійської РДА Сергія Білюка, начальника ДПІ у Ренійському районі Андрія Кучми з керівниками підприємств міста та району.
Мета заходу – налагодження взаємодії, розширення партнерських стосунків між працедавцями та органами влади у районі, центром зайнятості, податковою інспекцією.
Відкрив захід директор центру зайнятості Анатолій Рошка, який зазначив про необхідність об’єднання зусиль всіх сторін соціального партнерства у вирішенні питань зайнятості, збереження трудового потенціалу та легалізації праці. Він проінформував присутніх про ситуацію на ринку праці та акцентував увагу на таких послугах служби зайнятості, як : надання фінансової підтримки роботодавцям шляхом компенсації єдиного соціального внеску за працевлаштування внутрішньо переміщених осіб та учасників АТО, організації тимчасових робіт, стажування на робочому місці та надбання нових професій в Одеському центрі професійно-технічної освіти Державної служби зайнятості, отримання ваучера.
Про перспективи економічного розвитку Ренійського району, залучення інвестицій розповів голова Ренійської РДА Сегій Білюк. Також зазначив, що питання забезпечення легалізації виплати заробітної плати та зайнятості населення у районі, дотримання законодавства про працю є невід’ємною частиною кола питань, що мають вирішуватись завдяки тісній взаємодії органів влади та роботодавців.
Начальник ДПІ у Ренійському районі Андрій Кучма повідомив про зміни у податковому законодавстві та його вплив на підвищення активності приватного бізнесу у створенні нових робочих місць.
Підсумовуючи результати зустрічі учасники внесли конструктивні пропозиції щодо розширення активної співпраці сторін соціального діалогу задля підвищення рівня зайнятості у Ренійському районі, збереження існуючих і створення нових робочих місць, підвищення добробуту населення.


Заступник начальника відділу
надання соцпослуг ТуренкоЛ.М.

18.02.2015 року
Профорієнтаційний онлайн-урок

Сьогодні, 17 лютого 2016 року, у Ренійському районі відбувся профорієнтаційний урок з використанням сучасних онлайн-технологій, в якому одночасно прийняли участь Ренійський районний центр зайнятості, учні 11 класу загальноосвітньої школи с. Долинське, учні 11 класу загальноосвітньої школи с. Орлівка.
Школярі обмінялися інформацією про свої успіхи, розповіли про свої захоплення, активно прийняли участь у вправах «Вибери позицію», «Ким я бачу себе у майбутньому».
Директор Ренійського РЦЗ Анатолій Рошка ознайомив учасників уроку з послугами, які надає центр зайнятості випускникам, необхідністю одержання відповідної освіти з урахуванням специфіки нашого району, розповів про можливость отримання робітничих професій, актуальних на ринку праці, шляхом навчання в державному навчальному закладі «Одеський центр професійно-технічної освіти державної служби зайнятості». Школярі мали можливість переглянути відеоролік з презентацією цього навчального закладу. В своєму виступі директор центру зайнятості довів тези з сесії Всемірного економічного форуму у Давосі: «За останні 35 років інновації та нові технології кардинально змінили наше життя. Це стало одною з основних причин для перегляду системи освіти різних країн. Виконує система освіти свої основні функції сьогодні і які зміни на підході? Яка освіта потрібна молоді, щоб зрозуміти світ завтрашнього дня. Сьогодні важливо, щоб освіта давала людям навики і особисті цінності. Ми бачимо сьогодні незвичайний сплеск неформального навчання. Люди навчаються за допомогою Википедії та онлайн-курсів. Кожний повинен бути готовим до навчання на протязі всього життя. Ми повинні навчитися учиться по-новому, використовуючи новий інструментарій. Кожен школяр повинен вивчати інформаційні технології.»
Вибір професії – це складна і відповідальна справа, дуже важливий крок в житті, тому випускники дуже уважно прислухалися до слів всіх учасників уроку. Розмова на уроці склалася цікаво і жваво.
В Рені стартують громадські та тимчасові роботи.

Зима ще не закінчилась, а далекоглядні та мудрі роботодавці – керівники сільськогосподарських підприємств вже починають підготовку до весняних польових робіт. І, як варіант таких підготовчих робіт – це організація громадських та тимчасових робіт. Адже роботи такого характеру сприяють тимчасовій зайнятості населення, пом’якшенню соціальної напруженості на ринку праці, а головне - мотивують безробітних громадян до праці., а ще дають шанс роботодавцю раціонально розподілити власні кошти та використати підтримку держави.
Днями до Ренійського РЦЗ уже звернулись керівники двох сільськогосподарських підприємств з пропозиціями щодо організації робіт тимчасового характеру з подальшим працевлаштуванням – це СВК „Авангард” та СФГ „Дельта”. До тимчасових робіт на цих ПОУ планується залучити 14 безробітних, що перебувають на обліку в центрі зайнятості. Сьогодні направлення на тимчасові роботи вже отримали 10 безробітних.
Фахівцями центру зайнятості розпочато також і роботу щодо залучення безробітних до громадських робіт. Так, 10 лютого укладено договір з Плавнівською сільською радою на організацію та проведення громадських робіт щодо оформлення документів на отримання житлових субсидій і безробітна Мітакі А.О., що відноситься до квотною категорії, приступила до роботи.
Враховуючи, що організація громадських робіт має очевидну користь для громади, фахівці Ренійського центру зайнятості ї надалі розвиватимуть співпрацю у цьому напрямку з роботодавцями та соціальними партнерами.




Заступник начальника відділу
надання соцпослуг Туренко Л.М.
12.02.2016р.
Про це йшлося під час робочої зустрічі представників Державної служби зайнятості та Європейського Фонду Освіти, яка відбулась 3 лютого у Києві.
«Зараз у службі зайнятості проходять реформи. Одне з завдань майбутнього Національного агентства зайнятості – здійснити перегляд нині діючої системи освіти у навчальних закладах, які знаходяться у підпорядкуванні державної служби зайнятості. Ми плануємо запровадити дистанційне навчання та застосувати новітні технології, хочемо проводити вебінари, онлайн-курси, відео лекції тощо. Такі новації дозволять зробити нашу освіту більш мобільною та розширити можливості доступу до неї більшій кількості безробітних», – зазначив заступник Голови Державної служби зайнятості (Центрального апарату) Сергій Кравченко.
На думку С. Кравченка, успішне реформування системи освіти Служби можливе лише у випадку якісного прогнозування потреб ринку праці. До відома, на базі інституту підготовки кадрів ДСЗ заплановано створення Науково-дослідного центру моніторингу та прогнозування. Для результативного впровадження нововведень службі зайнятості необхідна експертна допомога та міжнародний досвід, насамперед держав-членів Європейського Союзу, яким у повній мірі володіє Європейський Фонду освіти.
Спеціаліст з політики професійно-технічної освіти ЄФО Маргарета Ніколовська розповіла, що спільно з партнерами перед їх Фондом стоїть завдання розробити план дій щодо нової концепції у сфері професійно-технічної освіти в Україні. Також М. Ніколовська поінформувавла про те, що в Україні започатковується новий проект ЄС, який буде підтримувати започаткування малого та середнього підприємництва. Мета цього проекту – створити центри, які будуть підтримувати бізнес у певних регіонах країни. За їїсловами, для ефективного впровадження цієї програми необхідна допомога державної служби зайнятості. Крім того, ЄФО працює над започаткуванням інших проектів в Україні.
Експерт ЄФО Хосе Мануель Галвін наголосив, що основні напрямки роботи їх організації – аналіз впливу нового законодавства на роботу професійно-технічної освіти в Україні; розробка критеріїв для реформування мережі закладів професійно-технічної освіти; поради для міністерств, які долучаються до реформування освіти; розподіл ролей у системі освіти у процесі реформування. Іноземний фахівець запропонував долучитись службі зайнятості до їх роботи та надати пропозиції для подальшої співпраці.
За результатами зустрічі сторони домовились, що подальша співпраця має здійснюватись за такими напрямками: розробка методології стосовно прогнозування ринку праці; сприяння у створенні Науково-дослідного центру моніторингу та прогнозування на базі ІПК ДСЗ; запровадження дистанційного навчання у систему освіти Служби; вивчення міжнародного досвіду щодо запровадження сучасних інформаційних технологій у систему освіти; допомога впровадженні сучасних інформаційних технологій в освітній процес.
До відома, з 2010 року за сприяння ЄФО в Україні реалізується Туринський процес. Учасниками цього проекту є 27 країн, мета якого аналіз професійної освіти на основі статистичних даних, що дозволяє моніторити тенденції розвитку, розробляти прогнози, а також обмінюватись досвідом у сфері професійно-технічної освіти між країнами-учасниками.
За последние 35 лет инновации и новые технологии кардинально изменили нашу жизнь. Это стало одной из основных предпосылок для пересмотра системы образования разных стран. Выполняет ли система образования свои основные функции сегодня и какие изменения на подходе? Какое образование нужно молодым, чтобы понимать мир завтрашнего дня? Эти вопросы обсуждали эксперты мирового уровня во второй день Давосского экономического форума.
Участники дискуссии:
Йоханн Шнайдер-Амманн - президент Швейцарии и член Федерального совета, министр экономики
Анжела Хоббс - профессор общественного понимания философии (Professor of the Public Understanding of Philosophy) Шеффилдского Университета
Джимми Уэйлс - один из создателей Википедии, предприниматель, основатель и почетный председатель попечительского совета Фонда Викимедиа
Гордон Браун - экс-премьер-министр Великобритании, специальный посланник ООН по образованию
Алан Дехейз - главный исполнительный директор, Adecco Group
Модератор:
Сюзан Вилле - журналист и ведущая швейцарского телевидения SRF.
Сюзан начала сессию со слов Альберта Эйнштейна: "Образование - все, что остается после того, как забывается все выученное в школе".
Мир глобализируется и изменения происходят все быстрее. И, конечно, общество становится цифровым. Эти фундаментальные изменения влияют не только на нашу работу, но и на сферу образования.
Сегодня квалифицированный труд намного более популярен. Но важно не забывать, что мы с вами живем во времена Четвертой промышленной революции.
Если бы вы давали лекцию для широкой аудитории на тему влияния Четвертой промышленной революции на образование, какими были бы ключевые моменты вашей речи?
Йоханн Шнайдер-Амманн: Сегодня важно, чтобы образование давало людям навыки и личностные ценности. Мой посыл к аудитории в первую очередь касался бы ценности и индивидуальности каждого. Это был бы, скорее, философский разговор, не связанный с технологиями и техникой напрямую.
Анжела Хоббс: Вы не удивитесь, но я бы говорила о важности философии. Задавать правильные вопросы, анализировать, мыслить шире границ - то, чему учит философия и что необходимо для будущих времен быстрых изменений.
Джимми Уэйлс: Я бы говорил о том, что мы наблюдаем сегодня невероятный всплеск неформального обучения. Люди учатся с помощью Википедии или онлайн-курсов. При этом формальное образование остается более-менее стабильным. Каждый должен быть готовым к обучению на протяжении всей жизни. Мы привыкли ходить в школу и институт определенное количество лет, а потом переключаться на карьеру. Теперь все по-другому. Мы должны научиться учиться по-новому, используя новый инструментарий.
Гордон Браун: Единственное, что неизменно, - это перемены. Во-первых, люди должны понимать, что половина работы, которую они делают сейчас, будет не нужна через 20-30 лет. Мы должны осознать, что часть работы уже делается роботами или автоматикой. Каждый школьник должен изучать информационные технологии, а лучшая библиотека в мире - стать доступной самому бедному ребенку в мире. Сегодня школы практически ничем не отличаются от школ 19 столетия, хотя в других сферах - в бизнесе и технологиях - прогресс очевиден. Мы должны менять школьные классы, чтобы справиться с изменениями. Во-вторых, люди должны научиться учиться и адаптироваться к новым условиям. И последнее: нам необходимо гражданское обучение - нам пора привыкнуть жить в мире с людьми разных религий, рас и национальностей. В Ливане - одной из самых проблемных стран мира - дети в возрасте девяти лет проходят курс о разных религиях мира и о том, как сосуществовать с ними. Важно понимать потребности и проблемы разных людей.
Алан Дехейз: Я бы дал совет: путешествуйте и узнавайте мир. Обществу нужны люди со знанием разных языков, а лучший способ их выучить - пожить в другой стране. Кроме того, важно изучать другие культуры - глобализация делает эти знания необходимостью. А еще я бы сказал: "Вы получите профессиональные навыки и позже. Первое, над чем важно работать, - ваше поведение и восприятие мира. Как мыслить творчески, как сотрудничать с другими людьми, - вот, что важно сегодня в образовании". И конечно, готовьтесь учиться всю жизнь.

«Путешествуйте и узнавайте мир. Обществу нужны люди со знанием разных языков, а лучший способ их выучить - пожить в другой стране. Важно изучать другие культуры - глобализация делает эти знания необходимостью»

Заменят ли технологии человека на работе в будущем?
Гордон Браун: Я думаю, что появится даже больше работы, но люди будут использовать больше навыков и знаний. При условии экономического роста вырастет занятость в сфере услуг. Работа людей - это важный персональный сервис. Люди умеют сопереживать, помогать и заботиться друг о друге. Думаю, скорее, нас ждет другая опасность - рост разницы заработных плат. С одной стороны, будут те, кого заменят технологии и кто будет получать очень мало. С другой - те, кто будет востребован и зарабатывать соответственно. Опасность в том, что образуется пропасть между тем, чего люди хотят, и их реальными возможностями. Мы должны предвидеть и реагировать на эту опасность разделения общества, в частности, это, конечно, касается населения бедных стран.
Йоханн Шнайдер-Амманн: Важно инвестировать в развитие навыков и личностных характеристик молодежи, чтобы избежать ощутимой потери рабочих мест в будущем. Мы делаем это в Швейцарии. Автоматизация и цифровое общество - уже реальность, и государство должно уделять внимание подготовке молодых людей к новой стадии, на которую переходит наше общество. Инвестирование в базовые навыки - самое важное сейчас.
Джимми Уэйлс: Я уверен, что сделать так, чтобы выпускники получили свою работу, и убедиться, что они готовы к будущему и понимают динамизм развития, - основные цели образования. Для их достижения нужно нечто большее, чем тренировка профессиональных навыков. И тут важно вернуться к нашему обсуждению в начале сессии - люди должны научиться учиться и адаптироваться к новым условиям. Они все также должны хорошо владеть базовыми навыками - чтением, письмом, математикой, это всегда будет в цене. А идея, что технологии заменят человека, довольно популярная последние 150 лет, и этого пока не случилось. Если ваше образование сводится только к обучению профессии, динамичное развитие технологий может вам угрожать. Если вы хорошо овладели только профессиональными навыками, вы сможете стать, например, водителем, но у вас не будет других альтернатив. Я думаю, не стоит переживать заранее, никто не знает, как изменится ваша профессия в будущем, я бы советовал получать разностороннее образование и путешествовать, все это даст возможность вам быстро адаптироваться и быть креативными.
Анжела Хоббс: Философия поможет найти новые возможности. Мы уже говорили о важности умения правильно задавать вопросы, а она поможет еще и важным контентом знаний. Успех сегодня - это не только профессиональные навыки, а более широкие способности. Важно говорить не только об образовании с целью найти работу, а о получении образования, чтобы жить полной счастливой жизнью.
Алан Дехейз: Я оптимист и всегда думаю в позитивном ключе. Да, новая революция уничтожит рабочие места, это очевидно. Однако это может быть и хорошей новостью. В мире очень много тяжелой физической работы, и хорошо бы заменить ее роботами. Мы должны сами создать миллионы новых рабочих мест. Если обратиться к статистике: шесть учеников школ из десяти получат рабочее место, которого не существует сегодня. И наша ответственность - обучить этих детей так, чтобы они были готовы к будущему. Как нам создать новые рабочие места как можно быстрее? Это уже происходит. Преуспевающие в этом страны - Швейцария, Австрия и Германия. У них очень низкие показатели безработицы. В Испании - каждый второй выпускник без работы, в Швейцарии - только 5% (1 из 20) нетрудоустроенной молодежи. Причина в системе профессионального обучения (vocational training system), которое готовит студентов к определенной специализации, к определенной карьере, и так встречаются потребности бизнеса и система образования.

«Если ваше образование сводится только к обучению профессии, динамичное развитие технологий может вам угрожать. Я бы советовал получать разностороннее образование и путешествовать: все это даст возможность вам быстро адаптироваться и быть креативними»

Многие молодые люди не имеют доступа к знаниям и возможности учиться. Будет ли расти разделение среди населения?
Гордон Браун: Если человек готов и умеет учиться, для него будет доступна квалифицированная работа в будущем. Проблемы возникнут с низкооплачиваемыми и низкоквалифицированными работами. Если взять любую профессию сегодня, в будущем произойдет разделение ее по нескольким направлениям. К примеру, рентгенолог, который перейдет на цифровое оборудование, будет заниматься профессиональным трудом, а тот, кто не сможет этого сделать, перейдет в сферу низкооплачиваемых профессий.
Как дать возможность людям получать высококвалифицированные навыки?
Джимми Уэйлс: Самые популярные онлайн-курсы сегодня - обучение языкам программирования. Для начинающих вы найдете очень много материала. Получить подобные знания стоит недорого сегодня, но для этого важны базовые знания и навыки. Вам важно иметь что-то, с чего начать и что улучшить.
Нехватка практических навыков образования и творческого подхода в образовании - что вы об этом думаете?
Анжела Хоббс: По сути, вы не можете кого-то научить, а можете направить человека в сторону знаний. Обучение - активный внутренний процесс, который задействует эмоции так же, как интеллектуальную энергию. Мы не можем просто передавать знания, этот процесс намного глубже. То, что действительно важно сделать для молодежи, - помочь им меньше бояться изменений и нестабильности. Состояние неопределенности - не всегда плохо, оно может стать причиной морального роста и креативности.
Джимми Уэйлс: Формальное образование настолько традиционно, что в большинстве случаев мы никак не реагируем на креативность ребенка, мы не используем новые технологии для этого. Новое поколение заинтересовано в компьютерах, технологиях, в программировании, и структурам образования нужно только открыть этот потенциал и дать ему развиваться. Учитель должен быть коучем и наставником, правильно использовать новые технологии. Возможно, некоторые уроки можно давать с помощью мультимедиа. Нам нужно изменить глобальный подход к процессу обучения, понять, как заинтересовать учеников, как помочь развить индивидуальную креативность. На данный момент мы не справляемся с этой задачей.
Можем ли мы позволить себе справляться с этой задачей так медленно?
Алан Дехейз: Конечно нет. И это ответственность наша с вами - и бизнеса, и государства. Я верю, что образование будет меньше и меньше связано с передачей знаний. Знания можно получить практически в любое время в любом месте. Уже сегодня мы видим примеры, когда студенты из стран с развивающимся рынком поступают в Стэнфорд, потому что они готовы: у них есть все необходимые знания, полученные через интернет. Действительно важно для будущего образования наработать навыки нового типа. У роботов нет эмоций, они не могут заботиться о людях, не могут быть креативными и не могут работать в команде. Мы можем это делать, и важно развивать эти навыки тоже.
Всемирный экономический форум опубликовал список навыков, необходимых к 2020 году, в котором можно заметить ощутимую разницу в потребностях 2015 и 2020 года. Необходимо будет больше креативности. Способность решать комплексные задачи выходит на первый план. Вы согласны с этим?
Йоханн Шнайдер-Амманн: Тут я бы хотел немного вернуться к реальной жизни, рассказав небольшую историю. В начале моей политической карьеры меня спросили на телевидении другой страны: "Правда ли, что ваша дочь получила только профессиональное специализированное образование?" Я ответил: "Да, она прошла классическую систему образования в Швейцарии и стала профессиональным менеджером". Тогда журналисты сказали: "Если бы ваша дочь получила только стандартное локальное образование в нашей стране, вы бы никогда не стали министром в нашем правительстве". Другими словами, социальный престиж образования - важная проблема, которую тоже стоит упомянуть. Образование должно предложить молодежи начать делать что-то, а потом развивать нужные навыки шаг за шагом и довести их до профессионализма.
Давайте поговорим о конкретном наборе инструментов, которые помогут молодому поколению не остаться безработными.
Джимми Уэйлс: Люди должны иметь выбор инструментов и ресурсов образования. Вы знаете, многие школы похожи на фабрики, штампующие одинаковых выпускников. Для одних такое обучение - отличный вариант, для других - нет. Если человек приходит в школу с запасом креативности в 5 лет, а выходит со стандартным взглядом на жизнь в 18 - это очень опасно. Важно пересмотреть значение образования. Мы все говорим о том, что нужно давать возможность получать новые знания с помощью образования, но мы не можем забывать и старые навыки. Самые важные базовые навыки - прочитать что-то в газете и распознать ошибочные аргументы. Люди воспринимают серьезно даже совершенно дурацкие вещи, а часть аудитории эмоционально на это реагирует. И эта проблема критического мышления очень стара, это не новый навык. Любой выпускник должен уметь пользоваться Google, знать хорошие и плохие вещи про Википедию, уметь найти академические онлайн-курсы. Но мы не должны забывать и о фундаментальном образовании и ментальных инструментах, которые по-прежнему невероятно важны.

«Мы не только должны улучшать образование, чтобы выпускники получали лучшую работу, но и расширять такие возможности на весь мир, дать доступ к знаниям людям из самых бедных регионов мира»

Как мы можем добавить элемент креативности в классные комнаты и аудитории вузов?
Джимми Уэйлс: Очень важно, чтобы молодежь выпускалась с фундаментальным убеждением, что у них есть твердое право участвовать в создании новых знаний. Маленький ребенок всегда хочет узнать многое: генетика или программирование ему просто интересны. Он не думает, что станет великим ученым в этой области, важно донести ему, что он имеет на это право. Нужно учиться всегда, в любом возрасте. Образование должно помогать и мотивировать узнавать новое. Не всякий учитель имеет такой талант. Ребенок должен выходить с лекции с мыслями: "Я хочу и могу это делать", выходить с вдохновением.
Гордон Браун: Я добавлю по поводу учителей. Если спросить человека, кто кроме членов семьи сильнее всего повлиял на него в детстве, часто вы услышите ответ: "Учитель". Есть потрясающие талантливые учителя, их много. Я бы хотел предоставить лучшие технологии учителям, чтобы они вдохновляли студентов еще больше. Тем не менее мы должны не забывать о 60 млн детей в мире, которые не имеют возможности даже поступить в начальную школу. Более 150 млн детей никогда не закончат среднюю школу. Миллионы талантливых детей, которые никогда, даже через 30-40 лет, не поступят в университет. Если мы так верим в важность образования, мы должны переходить к глобальным действиям по решению этой проблемы, использовать новые технологии, чтобы дать доступ к знаниям людям из самых бедных регионов мира. Мы не только должны улучшать образование, чтобы выпускники получали лучшую работу, но и расширять такие возможности на весь мир. Игнорирование этой проблемы приводит не просто к безработице, неблагополучным семьям, росту бандитизма и терроризма, это угроза и большая проблема для всего мира.
Что мы можем сделать, чтобы вдохновить молодых людей справиться с немотивированностью развиваться и получать навыки, важные для будущего?
Алан Дехейз: Я думаю, неправильно спрашивать об этом только участников процесса. 73 млн молодых людей сидят сегодня без работы, и ответственность за это не только на их плечах. Мы должны донести бизнесу, что это и их ответственность, что это возможность сказать, специалисты с какими навыками им необходимы, возможность активно участвовать в развитии таких компетенций. Второй важный ответственный момент - структуры образования. Мы видим, что во многих странах образование оторвано от реальности. И конечно, важно убеждать молодежь и их родителей, что профессиональное ориентирование - это гарантированная работа завтра. Часто родители подталкивают детей поступать в университеты, развивать там навыки, которые не пригодятся детям в будущем.
Анжела Хоббс: В интернете сейчас очень много невероятных обучающих вещей, которые помогут развить важные качества. Мы не можем переложить ответственность за подготовку молодежи к будущему лишь на учителей или политиков. Абсолютно все, каждый из нас, должен понимать свою ответственность в помощи и направлении нового поколения. Для этого мы должны уйти от убеждения, что образование - это передача знаний, мы должны рассматривать его как умение задавать вопросы, критическое мышление, обсуждение, дебаты, изучение других культур и сотрудничество с людьми по всему миру, как активный креативный диалог.

«Мы должны уйти от убеждения, что образование - это передача знаний, а рассматривать его как умение задавать вопросы, критическое мышление, обсуждение, дебаты, изучение других культур и сотрудничество с людьми по всему миру, как активный креативный диалог»

Многие говорят, что, кроме обсуждения реформы системы образования, ничего не делается. Я хочу доказать, что они не правы. Когда вы выйдете из этого зала, что вы сделаете в ближайшие пару дней, чтобы улучшить ситуацию, которую мы обсуждали?
Анжела Хоббс: Сейчас я вовлечена в несколько проектов в Великобритании. Мы реформируем подход к изучению философии начального уровня, делаем ее доступнее и обсуждаем возможность введения предмета в базовый курс начальной школы.
Алан Дехейз: Со следующей недели я назначен председателем Global Apprenticeship Network. Это союз международных организаций, таких как Международная организация труда и некоторых крупных международных компаний. Наша цель - развивать профессионально ориентированное образование в разных странах. Мы спрашиваем членов союза, каких специалистов они ищут в определенном регионе, и начинаем проект на месте совместно с локальными компаниями и представителями государства.
Йоханн Шнайдер-Амманн: я продолжу диалог с предпринимателями и бизнесом по поводу их взаимодействия со структурами образования. А также я буду выступать за дальнейшее активное финансирование сферы образования, науки и инноваций.
Джимми Уэйлс: Я буду искать варианты, как помочь беженцам, которые находятся и здесь, в Европе, получить доступ к интернету и знаниям. Мне важно знать, что дети, которым Европа предоставила убежище, тоже имеют возможность учиться.
Гордон Браун: Я продолжу идею Джимми. Я иду на встречу, на которой будет обсуждаться вопрос предоставления доступа к знаниям и образованию для беженцев, которые живут сейчас в Европе, а также для людей, живущих на территории военных конфликтов.

Татьяна Буденко
ЛIГАБiзнесIнформ
Информационное агентство
www.liga.net

Адміністратор (готельний бізнес) 5 міс.
бармен 5,5 міс.
електрогазозварник 5 міс.
електромонтажник з освітлення і освітлювальних мереж 5 міс.
касир (в банку) 8,5 міс.
контролер-касир 5 міс.
кухар 5,5 міс.
лицювальник-плиточник 2,5 міс.
манікюрник 3 міс.
обліковець (реєстрація бухгалтерських даних) 8,5 міс.
оператор верстатів з програмним керуванням 4 міс.
оператор котельні 3 міс.
офіціант 5 міс.
педикюрник 3 міс.
перукар 5 міс.
покоївка 2,5 міс.
продавець непродовольчих товарів 5 міс.
продавець продовольчих товарів 5 міс.
робітник з комплексного обслуговування і ремонту будинків 5 міс.
слюсар-ремонтник 5 міс.
слюсар-сантехнік 3 міс.
столяр 5,5 міс.
токар 5,5 міс.
фрезерувальник 5 міс.
штукатур 3 міс.

 

За більш деталною інформацією звертатись до Ренійського районного центру зайнятості за адресою: м.Рені, вул. Леніна 78-а




Компенсація роботодавцям витрат у розмірі єдиного внеску на загальнообов’язков6 державне соіальне страхування - одна із послуг,що надає роботодавцям державна служба зайнятості. Директор Ренійського районного центру зайнятості Анатолій Рошка пркоментував основні питання, що виникають у роботодавців при працевлаштуванні безробітних на нові робочі місця. На яку підтримку від держави може розраховувати роботодавець, який створив нове робоче місце? Відповідно до статей 26 та 27 Закону України «Про зайнятість населення», роботодавець протягом одного року від дня працевлаштування безробітного за направленням служби зайнятості може отримувати щомісячну компенсацію фактичних витрат у розмірі єдиного внеску на загальнообов’язкове державне соціальне страхування. Компенсація виплачується за рахунок коштів Фонду загальнообов’язкового державного соціального страхування України на випадок безробіття у визначеному Кабінетом Міністрів України порядку. Яким критеріям повинен відповідати роботодавець, аби отримати компенсацію ? Робоче місце, на яке працевлаштована безробітна особа, обов’язково повинно бути новим, тобто таким, яке створене у зв'язку зі створенням нового суб'єкта господарювання (крім того, що утворене шляхом припинення). Або, у разі створення нового робочого місця шляхом збільшення штатної чисельності працівників, за попередні 12 місяців не повинно відбуватися зменшення середньомісячної чисельності працівників. Для фізичних осіб-підприємців ознакою створення нового робочого місця є збільшення чисельності найманих працівників, які працюють на умовах трудових договорів (за винятком строкових). Також, роботодавець не повинен мати заборгованості із сплати єдиного внеску та/або страхових внесків на загальнообов’язкове державне пенсійне страхування, а також не повинен бути банкрутом і проти нього не повинна бути порушена справа про банкрутство. Які категорії безробітних можна працевлаштувати із компенсацією єдиного внеску? - дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування; - осіб, звільнених після відбуття покарання або примусового лікування; - молодь, яка закінчила або припинила навчання у загальноосвітніх, професійно-технічних і вищих навчальних закладах, звільнилася із строкової військової або альтернативної (невійськової) служби (протягом шести місяців після закінчення або припинення навчання чи служби) і яка вперше приймається на роботу; - осіб, яким до настання права на пенсію за віком відповідно до статті 26 Закону України "Про загальнообов'язкове державне пенсійне страхування" залишилося 10 і менше років; - інвалідів, які не досягли пенсійного віку, встановленого статтею 26 Закону України "Про загальнообов'язкове державне пенсійне страхування"; - одного з батьків або особу, яка їх замінює і: - має на утриманні дітей віком до шести років; - виховує без одного з подружжя дитину віком до 14 років або дитину-інваліда; - утримує без одного з подружжя інваліда з дитинства (незалежно від віку) та/або інваліда I групи (незалежно від причини інвалідності). Чи може роботодавець отримувати компенсацію фактичних витрат у розмірі єдиного внеску на загальнообов’язкове державне соціальне страхування, якщо він працевлаштував безробітних, які не відносяться до категорії недостатньоконкурентноспроможних на ринку праці? Так, може. Якщо роботодавець є суб’єктом малого підприємництва та працевлаштовує зареєстрованих безробітних на нові робочі місця в пріоритетних видах економічної діяльності. Перелік пріоритетних видів економічної діяльності для створення нових робочих місць суб’єктами малого підприємництва затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 15 квітня 2013 року № 347. Які зобов’язання повинен взяти на себе роботодавець, отримуючи відшкодування єдиного соціального внеску? Безробітна особа працевлаштовується на нове робоче місце не менш ніж на два роки. У разі звільнення працівника, за якого виплачувалася компенсація, з ініціативи роботодавця або за згодою сторін до закінчення цього терміну, сума виплачених коштів повертається в повному обсязі залежно від джерела компенсації, або на його робоче місце за направленням центру зайнятості працевлаштовується інший безробітний у межах дворічного строку. Як роботодавцю отримати компенсацію? Роботодавець, який працевлаштував зареєстрованого безробітного на нове робоче місце, для отримання компенсації подає протягом двох місяців з дня працевлаштування до центру зайнятості відповідну заяву, до якої додає довідку за встановленою формою. На підставі наданої роботодавцем заяви та довідки, персональних даних про особу, якими володіє центр зайнятості, даних Державної фіскальної служби та її органів щодо відсутності у роботодавця заборгованості із сплати єдиного внеску, інформації органів Пенсійного фонду України про працевлаштування особи на нове робоче місце та відсутність у роботодавця заборгованості із сплати страхових внесків на загальнообов’язкове державне пенсійне страхування, а також даних Єдиного державного реєстру юридичних осіб та фізичних осіб-підприємців щодо порушення справи про банкрутство або визнання роботодавця банкрутом , центр зайнятості приймає протягом п’яти робочих днів рішення про виплату компенсації роботодавцю. Компенсація перераховується на рахунок роботодавця до 30 числа наступного за звітним місяця. За більш детальною інформацією щодо порядку відшкодування роботодавцям витрат у розмірі єдиного внеску прошу звертатись до Ренійського РЦЗ, що знаходиться за адресою – и. Рені, вул. Леніна 78-а, а також по телефонам 42355, 41066.
Презентація роботодавця


Чарівний світ казки. Він завжди манить та приваблює не тільки дітей, а й дорослих. Від яскравих різнокольорових іграшок, від широкого розмаїття гарних та вишуканих речей для дому та сувенірів на полицях магазину „Сюрприз” розбігаються очі, а продавці. завжди зустрічають вас привітною посмішкою. Господиня цієї „казки” – приватний підприємець Мудрік Людмила Климентіївна. І на цей раз вона запросила до себе безробітних Ренійського району для проведення дня відкритих дверей у роботодавця.
На ринку праці Людмила Клементіївна знаходиться уже 16 років. Основні види її діяльності – роздрібна торгівля дитячими іграшками, канцелярським приладдям, сувенірами та квітами.. Всі жителі міста давно знають, якщо потрібно придбати цікавий та незвичний подарунок - треба йти в магазин „Сюрприз”.
Тож в магазині безробітних ознайомили з широким асортиментом товару, розповіли про графік та умови праці. Окремо зупинились на вимогах до претендентів на робочі місця.
Відвідувачі заходу висловили задоволення умовами праці та відношенням роботодавця до найманих працівників Захід відвідало 6 безробітних .




Заступник начальника відділу
надання соцпослуг Ренійського РЦЗ Туренко Л.М.
28.01.2016
На базі Одеського центру професійно-технічної освіти Державної служби зайнятості України будуть безкоштовно навчати швейній справі усіх охочих безробітних із гарантованим подальшим працевлаштуванням у найбільших підприємствах легкої промисловості України.
Про це повідомив заступник Голови Державної служби зайнятості України Сергій Кравченко під час підписання у Одесі угоди про співробітництво із великим роботодавцем у галузі легкої промисловості – ARBER FASHION GROUP.
“Ринок праці України сьогодні зіштовхнувся із новими викликами. Війна на Донбасі, близько 1,5 млн переселенців, складна економічна ситуація в країні стимулюють службу зайнятості до пошуку нових форм співпраці із роботодавцями і якнайшвидшої реформи. Одеський центр зайнятості сьогодні підписав першу у цьому році угоду щодо працевлаштування шукачів роботи під конкретне замовлення роботодавця. Для цього на базі Одеського ЦПТО ми за найвищими стандартами якості розпочинаємо професійну підготовку усіх бажаючих безробітних швейній справі”, - зазначив С. Краченко. Він наголосив, що після проходження такого навчання безробітні будуть направлятись на виробничу практику із подальшим працевлаштуванням. С. Кравченко підкреслив, що служба зайнятості запрошує усіх зацікавлених роботодавців до співпраці і готова навчати робітників під конкретне замовлення підприємств за найвищими стандартами якості.
За словами директора Одеського обласного центру зайнятості Сергія Гаценко, за 5 років у ДНЗ «Одеський центр професійно-технічної освіти ДСЗ» 6622 безробітних пройшли навчання за ліцензованими професіями. Близько 90% з них були працевлаштовані за сприяння служби зайнятості. “Це дає нам упевненість у тому, що треба розширювати перелік ліцензованих професій і готувати конкурентні кадри, орієнтуючись на потреби роботодавців. Отримання безробітними нових професій – один з найефективніших шляхів до працевлаштування”, - зазначив С. Гаценко.
Всього в Одеському ЦПТО ліцензовано 25 професій сфери будівництва, промисловості та сфери обслуговування. Підготовка швачок – ще один перспективний напрямок.
За словами директора Одеського ЦПТО Романа Саржинського: «У 2016 році буде здійснено ліцензування освітніх послуг з нової професії і вже до кінця 2016 року підприємства легкої промисловості, у тому числі ARBER FASHION GROUP, отримають перші 30 працівників, навчених за найвищими стандартами. У планах забезпечити працевлаштування на усі вільні вакансії роботодавців легкої промисловості, а це не одна сотня робочих місць», - зазначив він.
Компанія ARBER FASHION GROUP представлена у всіх регіонах України, має власне виробництво з пошиття чоловічого одягу та ряд незалежних брендів і торгових форматів.
Власник ARBER FASHION GROUP Юрій Шпірт зосередив увагу на важливості вирішення кадрових питань для розвитку бізнесу в Україні: «Я вдячний Сергію Кравченку за державний підхід та оперативність. Підписанням договору ми розпочали конструктивний діалог із службою зайнятості».

Пошук нової роботи – це теж робота


Головним завданням служби зайнятості є сприяння безробітним у їх працевлаштуванні. Одним з шляхів вирішення цього питання є залучення громадян, які шукають роботу до участі у семінарах та тренінгах з техніки пошуку роботи.
Так протягом січня 2016 року у Ренійському районному центрі зайнятості було поведено три інформаційних семінари з техніки пошуку роботи «Використання джерел інформації про вакансії», у яких прийняло участь 55 осіб. Фахівці Ренійського РЦЗ на таких семінарах допомагають безробітним у набутті навичок з пошуку джерел вакансій та опрацювання вакансій. Шляхом проведення інтерактивних вправ учасникі семінарів виявили основні джерела вакансій, особливості опрацювання вакансій, що пропонуються ЗМІ, центрами зайнятості, родичами, знайомими та друзями, безпосередньо роботодавцями, Internet ресурсами. Слухачі обговорювали переваги та недоліки кожного джерела інформації.
Прийнявши участь у семінарі з техніки пошуку роботи слухачі мали можливість набути навички спілкування. Екскурсія центром зайнятості допомогла безробітним відчути підтримку служби зайнятості та впевненість у взаємодії під час пошуку роботи. В процесі розмови слухачі висловили такі думки, що на семінарах з техніки пошуку роботи вони мають можливість засвоїти стратегію реагування на умови вільного економічного ринку, що весь час змінюється, розширити уявлення про власні можливості, відчути впевненість у собі.

Професійно-технічне навчання
№п/п Професія Орієнтовна дата початку навчання
1. Перукар 02.02.2016
2. Кухар, 3 р. 15.02.2016
3. Продавець продовольчих товарів, 3 р. 16.02.2016
4. Столяр, 2 р. 19.02.2016
5. Електрогазозварник, 2 р. 26.02.2016

Короткотермінові курси
1. Сучасні технології бухгалтерського обліку та фінансової звітності (національний стандарт, пограма «1С –Бухгалтерія» 01.02.2016
2. Курси підприємницької діяльності в сфері малого бізнесу 08.02.2016
22.02.2016
Компенсація єдиного внеску роботодавцю.


2016 рік набирає обертів. Відповідно продовжується і робота фахівців Ренійського РЦЗ щодо укомплектування вакансій, працевлаштування безробітних. Однією з ланок в цій роботі є компенсація фактичних витрат роботодавцю на оплату єдиного внеску на загальнообов’язкове державне соціальне страхування за працевлаштування безробітних на нові робочі місця.
Так, днями до центру зайнятості звернувся з заявою на компенсацію єдиного внеску голова фермерського господарства „Алла” Карангєл В.В. В грудні 2015 року він подав звіт про наявність вакансії охоронника. Завдяки оперативній роботі працівників Ренійського РЦЗ на підприємство на нове робоче місце було працевлаштовано безробітного Полтавського О.С., що перебував на обліку в центрі зайнятості. При поданні звіту З-ПН голова СФГ отримав також вичерпну інформацію щодо широкого спектру послуг, які надаються службою зайнятості роботодавцям. Оскільки галузь діяльності СФГ „Алла” відноситься до числа пріоритетних, тож, проаналізувавши всі „за” і „проти”, роботодавець вирішив скористатись нагодою та отримати допомогу від центру зайнятості..
Під час проведення семінарів та нарадах з роботодавцями, за „круглими столами” фахівці Ренійського центру зайнятості постійно інформують роботодавців, що планують розширювати свій бізнес, про всі вигідні сторони цієї послуги – тож співпраця продовжується.



Заступник начальника відділу
надання соцпослуг ТуренкоЛ.М.

21.01.2016 року
Міністерство соціальної політики у листі від 05.11.2015 № 430/021/106-15 роз’яснило, як заповнювати звіт про надання інформації про зайнятість та працевлаштування громадян, що мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню, що подається роботодавцями територіальним органам державної служби зайнятості.

Порядок надання роботодавцями територіальним органам Державної служби зайнятості України інформації про зайнятість та працевлаштування громадян, що мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню, затверджений наказом Мінсоцполітики України від 16.05.2013 № 271 (далі — Порядок). Порядок розроблено відповідно до Закону України «Про зайнятість населення» від 05.07.2012 № 5067-VI (далі — Закон № 5067), і визначає процедуру надання підприємствами, установами та організаціями (далі — організація) центрам зайнятості у районах, містах, районах у містах інформації про зайнятість та працевлаштування громадян, які мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню.

Згідно з пунктом 2.5 Порядку роботодавці щороку, не пізніше 1 лютого після звітного року, подають територіальному органу Інформацію про зайнятість і працевлаштування громадян, що мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню (далі — Інформація).

Статтею 14 Закону № 5067 передбачено, що для працевлаштування громадян, які мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню (крім інвалідів, які не досягли пенсійного віку, встановленого статтею 26 Закону України «Про загальнообов’язкове державне пенсійне страхування» від 09.07.2003 № 1058-IV), організаціям з чисельністю штатних працівників понад 20 осіб встановлюється квота у розмірі 5% середньооблікової чисельності штатних працівників за попередній календарний рік.

Тобто розрахунок квоти у розмірі 5% середньооблікової чисельності штатних працівників та заповнення рядків 01, 03 Інформації пов’язано з календарним роком, що передує звітному, для подальшого визначення дотримання роботодавцями квоти у звітному році.

Отже, роботодавцям рекомендується заповнювати Інформацію таким чином (на прикладі звітування за 2015 рік, подання звіту роботодавцем центру зайнятості не пізніше 1 лютого 2016 року):

у рядку 01 Інформації зазначається середньооблікова чисельність штатних працівників за календарний рік, що передує звітному (2014 рік);
у рядку 02 Інформації зазначається середньооблікова чисельність працівників, що мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню відповідно до статті 14 Закону № 5067 та працювали на умовах повної зайнятості у звітному році (2015 рік);
у рядку 03 Інформації зазначається розрахункова чисельність працівників, що мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню, у розмірі 5% середньооблікової чисельності штатних працівників за попередній календарний рік (2014 рік);
у рядку 04 Інформації вказується чисельність громадян, яких планується працевлаштувати в поточному році у рахунок квоти (2016 рік).
Оскільки в наступному звітному році (2016 рік) 2015 рік буде базовим для встановлення квоти, то чисельність працівників, що мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню, у розмірі 5% середньооблікової чисельності штатних працівників за попередній календарний рік, розраховується від середньооблікової чисельності штатних працівників цього ж календарного року (2015 рік). Тож, у рядку 04 Інформації вказується чисельність громадян, яких планується працевлаштувати в поточному році у рахунок квоти, зокрема різниця між отриманим показником та рядком 02 Інформації.

Якщо за результатом розрахунку у роботодавця працює необхідна середньооблікова чисельність працівників, на яких поширюються додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню, у рядку 04 ставиться «0». Доповнювати Інформацію будь-якими пояснювальними записками Порядком не передбачено.

Округлення результатів обчислень здійснюється за таким правилом: округлюються цифри поступово справа наліво — якщо остання значуща цифра менше або дорівнює 4, вона відкидається; якщо більше або дорівнює 5, найближча ліворуч від неї цифра збільшується на одиницю.

Відповідно до пункту третього статті 14 Закону № 5067 роботодавці самостійно розраховують квоту, зазначену в частині другій цієї статті, з урахуванням чисельності громадян, які на умовах повної зайнятості вже працюють в організаціях і належать до таких, що неконкурентоспроможні на ринку праці (крім інвалідів), та забезпечують їх працевлаштування самостійно. Роботодавці можуть звернутися за сприянням для працевлаштування цієї категорії громадян до установ державної служби зайнятості.

Можливість працевлаштування осіб, які мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню, за сприяння державної служби зайнятості зазначається роботодавцем при поданні форми звітності № 3-ПН «Інформація про попит на робочу силу (вакансії)», що затверджена наказом Мінсоцполітики України від 31.05.2013 № 316.

Зважаючи на сказане, Законом № 5067 встановлено обов’язок роботодавця з чисельністю понад 20 штатних працівників забезпечити працевлаштування осіб, які мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню, у розмірі 5% середньооблікової чисельності штатних працівників. В рахунок виконання цієї квоти зараховуються як працевлаштовані особи, так і працівники, котрі вже працюють. Також роботодавцеві не заборонено приймати на роботу громадян, які мають додаткові гарантії у сприянні працевлаштуванню, понад встановлену 5-відсоткову квоту.

Статтею 22 Кодексу законів про працю України визначено, що забороняється необгрунтована відмова у прийнятті на роботу. Будь-яке пряме або непряме обмеження прав чи встановлення прямих або непрямих переваг при укладенні, зміні та припиненні трудового договору залежно від походження, соціального і майнового стану, расової та національної належності, статі, мови, політичних поглядів, релігійних переконань, членства у професійній спілці чи іншому об’єднанні громадян, роду і характеру занять, місця проживання не допускається. Вимоги щодо віку, рівня освіти, стану здоров’я працівника можуть встановлюватись законодавством України.
ПРИЙМАЮЧИ НА РОБОТУ ПЕРЕСЕЛЕНЦІВ, РОБОТОДАВЕЦЬ МОЖЕ 6 МІСЯЦІВ ОТРИМУВАТИ КОМПЕНСАЦІЮ ЙОГО ЗАРПЛАТИ
Понад 200 роботодавців подали заяви на отримання компенсації оплати праці внутрішньо переміщених осіб (ВПО), яких прийняли на роботу.
Про це журналістам повідомив заступник Голови Державної служби зайнятості (Центрального апарату) Сергій Кравченко.
«Сьогодні ми очікуємо від уряду та парламенту рішень щодо реформування служби зайнятості у Національне агентство і рішуче готові до змін. Разом із тим, виклики на ринку праці змушують нас шукати нові підходи до роботи вже зараз. Військові дії на Донбасі та окупація Криму змусили покинути свої домівки понад 1,3 млн. сімей. Для порівняння під час Чорнобильської катастрофи було переміщено 60 тисяч сімей. Це значна цифра, і ми робимо усе можливе, щоб адаптувати людей на новому місці проживання. Для стимулювання їх зайнятості діє нова програма, яка дозволяє роботодавцям протягом півроку отримувати від держави компенсацію за оплату праці переселенців. Ми закликаємо підприємців звертатись до центрів зайнятості для оформлення відповідних документів. Це вкрай важлива програма, і я запевняю, що після реформи та створення Національного агентства зайнятості вона обов’язково продовжить свою роботу», – наголосив С. Кравченко.
За його словами, серед головних умов для участі у програмі – термін працевлаштування переселенців має бути щонайменше удвічі довший за період компенсації. Сума компенсації не може перевищувати середню зарплату по спеціальності у області. Крім того, заступник голови ДСЗ додав, що у службі зайнятості роботодавець може безкоштовно перенавчити чи підвищити кваліфікацію працівників з числа ВПО.
С. Кравченко зауважив, що реформа служби зайнятості адаптує усі сервіси служби до новітніх інтернет технологій, запровадить прогноз ринку праці, який надасть можливість попередити кризи з безробіттям по окремим галузям економіки та в цілому дозволить оперативно відповідати на нові виклики перед ринком праці в Україні, зокрема і працевлаштування демобілізованих учасників АТО та ВПО. Він зазначив, що в рамках реформи програма компенсації діятиме у наступному році і на заходи сприяння зайнятості переселенців видатки Фонду загальнообов‘язкового державного соціального страхування України на випадок безробіття заплановані у сумі 40 млн. грн. «Тим не менше, сума коштів буде залежати від фінансової стабільності Фонду і забезпечення його бездефіцитності у 2016 році», – додав він.
За даними Державної служби статистики України станом на 21 грудня 2015 року на облік взято 1 661 002 переселенці або 1 311 485 сімей з Донбасу і Криму. 394 тис. – особи працездатного віку, з яких 127 тисяч повідомили про бажання працевлаштуватися.
Основні види соціальних послуг, які служба зайнятості надає безробітним:
- пошук підходящої постійної або тимчасової роботи;
- участь у громадських або інших роботах тимчасового характеру (тривалістю до 180 календарних днів) із збереженням права на виплату допомоги по безробіттю;
- індивідуальні консультаційні, інформаційні та профорієнтаційні послуги, пов’язані з працевлаштуванням або з метою обрання/зміни виду діяльності чи професії;
- групові консультації – участь у семінарах з техніки пошуку роботи, тренінгах, міні-ярмарках та ярмарках вакансій, інших заходах;
- сприяння в організації власної справи, навчання веденню підприємницької діяльності та надання одноразової допомоги для відкриття власної справи;
- одноразове отримання ваучера для проходження професійного навчання за окремими професіями та спеціальностями. Ваучер надається особам віком від 45 років, страховий стаж яких становить не менш ніж 15 років;
- професійна підготовка або перепідготовка, підвищення кваліфікації у професійно-технічних та вищих навчальних закладах, у тому числі в навчальних закладах державної служби зайнятості;
- підтвердження результатів неформального професійного навчання за робітничими професіями.
Основні види соціальних послуг, які служба зайнятості надає роботодавцям:
- інформування про стан та основні тенденції на ринку праці;
- надання допомоги щодо укомплектування підприємства персоналом;
- інформування щодо професійно-кваліфікаційного складу осіб, які зареєстровані в центрі зайнятості;
- інформування про осіб, які шукають роботу та мають унікальні (рідкісні) професії шляхом розміщення відомостей про них (без наведення прізвищ) на спеціальних стендах у центрі зайнятості та в базі шукачів роботи на Інтернет-порталі „Труд” (www.trud.gov.ua).
- підбір кадрів для виконання громадських робіт та інших робіт тимчасового характеру;
- організація підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації безробітних у навчальних закладах та безпосередньо на виробництві;
- виплата компенсації єдиного внеску на загальнообов’язкове державне соціальне страхування у разі працевлаштування безробітних на нові робочі місця за направленням служби зайнятості;
- виплата компенсації заробітної плати (від 3 до 6 місяців) за працевлаштованого робітника із числа внутрішньо переміщених осіб (ВПО) відповідно до постанови КМУ №696 від 08.09.2015 року;
- консультування щодо норм законодавства про працю і зайнятість, державне соціальне страхування на випадок безробіття, в т.ч. при вивільненні працівників;
- сприяння у проведенні співбесід із кандидатами на робочі місця – розробка і забезпечення відповідними рекомендаціями по техніці їх проведення, надання приміщень для зустрічі з кандидатами;
консультування щодо надання послуг з посередництва в працевлаштуванні за кордоном.